Tiếng Việt lớp 2

Giải Bài 4: Đọc – kể Chuyện của thước kẻ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo

Câu a

a. Đọc lại truyện Chuyện của thước kẻ.

Bạn đang xem bài: Giải Bài 4: Đọc – kể Chuyện của thước kẻ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo

Chuyện của thước kẻ

Trong cặp sách, thước kẻ làm bạn với bút mực và bút chì. Chúng sống cùng nhau rất vui vẻ. Mỗi hình vẽ đẹp, mỗi đường kẻ thẳng tắp là niềm vui chung của cả ba.

Nhưng ít lâu sau, thước kẻ nghĩ bút mực và bút chì phải nhờ đến mình mới làm được việc. Nó thấy mình giỏi quá, ngực cứ ưỡn mãi lên. Thấy đường kẻ bị cong, bút mực nói với bút chì:

– Hình như thước kẻ hơi cong thì phải?

Nghe vậy, thước kẻ thản nhiên đáp:

– Tôi vẫn thẳng mà. Lỗi tại hai bạn đấy!

Bút mực bèn cầm một cái gương đến bên thước kẻ và nói:

– Bạn soi thử xem nhé!

Thước kẻ cao giọng:

– Đó không phải là tôi!

Nói xong, nó bỏ đi và lạc vào bãi cỏ ven đường.

Một bác thợ mộc trông thấy thước kẻ liền nhặt lên, đem về uốn lại cho thẳng. Thước kẻ cảm ơn bác thợ mộc rồi quay về xin lỗi bút mực, bút chì. Từ đó, chúng lại hoà thuận, chăm chỉ như xưa.

Theo Nguyễn Kiên

Câu b

b. Sắp xếp các tranh đúng trình tự sự việc trong truyện.

Phương pháp giải:

– Em quan sát kĩ các bức tranh, xem có những nhân vật nào trong bức tranh, nét mặt của nhân vật ra sao để đoán tình huống

– Sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện

Lời giải chi tiết:

Sắp xếp các tranh theo đúng trình tự sự việc trong truyện: 1 – 4 – 3 – 2

Câu c

c. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh

Phương pháp giải:

Em kể lại từng đoạn theo từng bức tranh.

Lời giải chi tiết:

* Tranh 2 (Đoạn 1)

Thước kẻ, bút mực và bút chì vốn là những người bạn thân thiết. Chúng cùng nhau làm việc tạo ra những đường kẻ thẳng tắp. Ba bạn sống cùng nhau vô cùng vui vẻ.

* Tranh 1: (Đoạn 2)

Nhưng đến một ngày, thước kẻ nghĩ bút chì và bút mực là những kẻ phụ thuộc vào mình. Không có cây thước thẳng và kẻ từng xen-ti-mét chi tiết như nó làm sao bút mực và bút chì kẻ được những người thẳng tắp. Càng nghĩ nó càng thấy mình là một người quan trọng. Thấy mình giỏi quá, nó cứ vỗ ngực khiến ngực ưỡn lên mãi.

* Tranh 4 (Đoạn 3)

Thấy đường kẻ bị cong, bút mực nói với bút chì:

– Hình như thước kẻ hơi cong thì phải.

Nghe xong thước kẻ thản nhiên:

– Tôi vẫn vậy mà, lỗi tại hai bạn đấy thôi.

Bút mực bèn lấy gương tới và bảo với thước kẻ rằng:

– Bạn soi thử đi nhé!

Thước kẻ soi mình trong gương thì thấy một chiếc thước kẻ mặt mày vênh váo, cái ngực cứ ưỡn mãi lên. Nó tức giận nói với bút mực và bút chì rằng:

– Đó không phải tôi.

Nói rồi, nó bỏ đi và lạc vào một bãi cỏ ven đường.

* Tranh 3 (Đoạn 4)

Một bác thợ mộc trông thấy thước kẻ liền đem về. Bác nhìn thấy thước kẻ ta cong veo liền uốn lại cho thẳng. Thước kẻ ân hận nhận ra lỗi lầm của mình. Nó cảm ơn bác thợ mộc và tìm đường về nhà. Về tới nhà, thấy bút chì và bút mực cũng lo lắng khi không thấy mình đâu, thước kẻ òa khóc:

– Xin lỗi hai bạn, chỉ vì tính kiêu căng, ích kỉ của tôi mà chuyện thành ra thế này.

Bút chì và bút mực ôm lấy bút chì an ủi. Từ đó ba người bạn lại hòa thuận, chăm chỉ như xưa.

Câu d

d. Kể lại toàn bộ câu chuyện

Phương pháp giải:

Em dựa vào phần c vừa kể từng đoạn để kể lại toàn bộ câu chuyện

Lời giải chi tiết:

Thước kẻ, bút mực và bút chì vốn là những người bạn thân thiết. Chúng cùng nhau làm việc tạo ra những đường kẻ thẳng tắp. Ba bạn sống cùng nhau vô cùng vui vẻ.

Nhưng đến một ngày, thước kẻ nghĩ bút chì và bút mực là những kẻ phụ thuộc vào mình. Không có cây thước thẳng và kẻ từng xen-ti-mét chi tiết như nó làm sao bút mực và bút chì kẻ được những người thẳng tắp. Càng nghĩ nó càng thấy mình là một người quan trọng. Thấy mình giỏi quá, nó cứ vỗ ngực khiến ngực ưỡn lên mãi. Thấy đường kẻ bị cong, bút mực nói với bút chì:

– Hình như thước kẻ hơi cong thì phải.

Nghe xong thước kẻ thản nhiên:

– Tôi vẫn vậy mà, lỗi tại hai bạn đấy thôi.

Bút mực bèn lấy gương tới và bảo với thước kẻ rằng:

– Bạn soi thử đi nhé!

Thước kẻ soi mình trong gương thì thấy một chiếc thước kẻ mặt mày vênh váo, cái ngực cứ ưỡn mãi lên. Nó tức giận nói với bút mực và bút chì rằng:

– Đó không phải tôi.

Nói rồi, nó bỏ đi và lạc vào một bãi cỏ ven đường.

Một bác thợ mộc trông thấy thước kẻ liền đem về. Bác nhìn thấy thước kẻ ta cong veo liền uốn lại cho thẳng. Thước kẻ ân hận nhận ra lỗi lầm của mình. Nó cảm ơn bác thợ mộc và tìm đường về nhà. Về tới nhà, thấy bút chì và bút mực cũng lo lắng khi không thấy mình đâu, thước kẻ òa khóc:

– Xin lỗi hai bạn, chỉ vì tính kiêu căng, ích kỉ của tôi mà chuyện thành ra thế này.

Bút chì và bút mực ôm lấy bút chì an ủi. Chúng nắm tay nhau thành vòng tròng đoàn kết. Từ đó ba người bạn lại hòa thuận, chăm chỉ như xưa.

Câu e

e. Đặt tên khác cho câu chuyện

Phương pháp giải:

Em dựa vào nội dung hoặc nhân vật để đặt tên cho câu chuyện.

Lời giải chi tiết:

Những tên khác có thể đặt cho câu chuyện là:

– Chuyện của thước kẻ, bút mực và bút chì

– Không nên kiêu căng

– Ba người bạn

– Ai quan trọng nhất?

TH số 2 Tân Thủy

Trích nguồn: TH số 2 Tân Thủy
Danh mục: Tiếng Việt lớp 2

Nguyễn Thị Lan Nhung

Nguyễn Thị Lan Nhung là một giáo viên dạy giỏi có tiếng ở Quảng Bình. Cô đã có hơn 20 năm kinh nghiệm giảng dạy Không chỉ giảng dạy trực tiếp, cô đã có 9 năm dạy học Online. Học sinh khắp cả nước có thể theo dõi những bài giảng của cô mọi lúc, mọi nơi.

Related Articles

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Back to top button